No âmbito do Domínio de Autonomia Curricular (DAC) “Entre o Real e o Imaginário”, foi desenvolvido, ao longo deste período, um conjunto diversificado de atividades que envolveram todas as disciplinas, numa perspetiva de articulação curricular e valorização das aprendizagens realizadas anteriormente.
Dando continuidade ao trabalho desenvolvido no período anterior, foram reutilizados materiais, promovendo a sua melhoria e integração em novas dinâmicas pedagógicas.
De entre as atividades realizadas, destaca-se a construção de decorações alusivas à Páscoa, recorrendo à reutilização de materiais. Esta iniciativa permitiu não só estimular a criatividade dos alunos, como também sensibilizá-los para a importância de práticas ambientais sustentáveis e responsáveis.
Este projeto procurou ainda promover o uso consciente, saudável e inclusivo dos espaços escolares, bem como estimular a criatividade, a cooperação e o pensamento crítico, integrando diferentes áreas do conhecimento num projeto comum.
Importa ainda salientar o forte envolvimento e a colaboração entre professores e alunos, cujo contributo se revelou fundamental para o sucesso das atividades desenvolvidas, evidenciando uma dinâmica colaborativa assente na partilha, na entreajuda e na construção conjunta de aprendizagens significativas.
Entre a sustentabilidade, o espírito de equipa e a valorização de ocasiões importantes, constroem-se aprendizagens que perduram no tempo
